ค ว า รู้ ด้ า น ก า ร บ ริ ห า ร ง า น บุ ค ค ล

การขอตำแหน่งทางวิชาการ
        1. ขั้นตอนการดำเนินงานอยู่ที่กองการเจ้าหน้าที่ ทั้งหมด โดยมีคณะกรรมการที่เรียกว่า คณะกรรมการพิจารณาตำแหน่งทางวิชาการ มีหน้าที่กำกับดูแลเรื่องการขอตำแหน่งทั้งหมด แล้วส่งเรื่องไปที่สภา มก. เพื่ออนุมัติ
        2. เวลามีอาจารย์มาส่งเรื่อง คณะต้องตรวจสอบคุณสมบัติก่อนกองการเจ้าหน้าที่ได้ออกแบบฟอร์มไว้ให้ คณะสามารถใช้แบบฟอร์มได้เลยโดยไม่ต้องพิมพ์ขึ้นใหม่ ตำแหน่งอาจารย์ไม่ต้องใส่คำว่า “ในสาขาวิชา” คำว่า “ในสาขาวิชา” จะเร่ิมใช้ในตำแหน่ง ผศ. (“ในสาขาวิชา” เป็นการระบุสาขาที่มีความชำนาญการ)
        3. ผลงานทางวิชาการคนที่ตรวจสอบให้ดูจากคู่มือเล่มสีเหลืองที่เคยแจกไป ซึ่งในนั้นจะมีแบบฟอร์มที่แก้ไขแล้ว กพอ. 03 จะเน้นที่การวิจัย การวิจัยจะขึ้นต้นก่อนเรื่องการสอน
        4. การประเมินการสอน ต้องมีเอกสารคำสอน เอกสารประกอบการสอน มีคณะอนุกรรมการลงไปประเมินการสอนในชั้นเรียน
            4.1 วิชาที่จะทำการประเมินการสอนจะต้องเป็นวิชาในสาขาที่ยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ สามารถประเมินการสอนล่วงหน้าและเก็บผลการประเมินได้ 2 ปี
            4.2 คณะอนุกรรมการประเมินผลการสอน ประกอบด้วย หัวหน้าภาคหรือหัวหน้าสาขาวิชาเป็นประธานโดยตำแหน่ง กรรมการอีก 2 ท่าน ให้คณะกรรมการประจำคณะเป็นผู้พิจารณาจากบัญชีรายชื่อที่ผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการพิจารณาตำแหน่งทางวิชาการทำให้คณะมีบัญชีรายชื่ออยู่ กรณีคณะใหม่คณะกรรมการไม่จำเป็นต้องมีตำแหน่งทางวิชาการ แต่ต้องเป็นไปตามเกณฑ์ระยะเวลาที่จะขอตำแหน่งทางวิชาการ เช่น ถ้าผู้ประเมินจบปริญญาตรีต้องมีประสบการณ์สอน 9 ปี จบปริญญาโทต้องมีประสบการณ์สอน 5 ปี เป็นต้น จึงจะสามารถเป็นคณะอนุกรรมการประเมินผลการสอนได้คณะอนุกรรมการประเมินผลการสอนควรเป็นผู้ที่อยู่ในสาขาเดียวกัน นอกจากว่าไม่มีคนหรือหากแต่งตั้งไปแล้วจะเกิดปัญหาขึ้นก็สามารถใช้ผู้ประเมินในสาขาใกล้เคียงได้ คณะอนุกรรมการทั้ง 3 ท่านจะต้องลงไปประเมินการสอนทั้ง 3 ท่าน
        5. หน่วยงานควรมีการเก็บประวัติว่า อาจารย์ท่านใดเคยขอผลงานทางวิชาการบ้าง ใช้เอกสารชิ้นใดขอบ้างแล้ว เพื่อเป็นการตรวจสอบถ้าอาจารย์มีการขอตำแหน่งวิชาการในครั้งต่อไป กรณีที่อาจารย์ใช้วิทยานิพนธ์มาขอผลงาน ทางคณะต้องตรวจสอบให้ดีว่าเอามาใช้ทั้งหมดหรือว่านำมาต่อยอด ซึ่งเรื่องนี้เป็นการผิดจรรยาบรรณอย่างร้ายแรง ถ้าเป็นการต่อยอดอาจารย์ผู้ขอต้องชี้แจงว่าต่อยอดตรงไหน และมีความใกล้เคียงกับผลงานวิทยานิพนธ์ที่ทำไว้แล้วแค่ไหน
        6. การบ่งบอกร้อยละของการมีส่วนร่วมในผลงานต้องสามารถชี้แจงให้ชัดเจนว่าเป็นผู้วิจัยหลักหรือไม่ หรือมีหน้าที่ทำอะไรบ้างร้อยละเท่าใด เจ้าหน้าที่จะทำการตรวจสอบว่าร้อยละความรับผิดชอบในงานวิจัยนั้นจะต้องสอดคล้องกันในผู้ที่ร่วมทำวิจัยด้วยกัน
        7. การเบิกเงินค่าตอนแทนผู้ทรงคุณวุฒิ ปัจจุบันจะจ่ายให้ครั้งเดียวตอนมีการประชุมกลุ่มย่อยเพื่อพิจารณาผลงาน ทั้งค่าตอบแทนการอ่านผลงาน ค่าเบี้ยประชุม ค่าเดินทาง ฯลฯ
        8. ในช่วงที่ปฏิบัติงานอยู่สามารถยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการได้ แต่ถ้ามีการลาออกไปแล้วก็สามารถแต่งตั้งย้อนหลังได้ ถ้าหากช่วงที่ลาออกไปแล้วขบวนการขอตำแหน่งยังไม่แล้วเสร็จและในช่วงดังกล่าวถ้ามีการแก้ไขผลงานก็จะไม่สามารถทำการแก้ไขได้เพราะสถานภาพของผู้ขอสิ้นสุดสภาพการเป็นบุคลากรของมหาวิทยาลัยแล้ว

< กลับด้านบน >